如果深圳福田單位戶外拓展公司變得越來越簡單，會不會很神奇呢？深圳戶外拓展訓練特色有哪些？公司的活動方案如何更省錢更有效果？如何才能選擇好的活動公司節省公司的費用開支？
首先，這些問題也是非常多的網友關注的重點，如果你能繼續閱讀這篇文章，你還會額外得到：
1、深圳福田單位戶外拓展公司解決的不可多得的方法！
2、成功處理深圳福田單位戶外拓展公司問題需要注意什么！
3、朋友們會對您刮目相看！
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一旦你掌握了這些知識點，你做的事情就會越來越順利……
一所企業大學需要多少編制合理？
人多了，成本高、期望高，當業務有壓力時首先其沖，成為裁員主力；
人少了，事情多、加班多，當業務有需要時愛莫能助，無法全力以赴。
一所企業大學人再多，能力再強，都無法同時為整個集團所有員工服務。因此大部分企業大學會下設二級、三級虛線匯報隊伍，如學習代表、人才發展BP、二級學習專家等。
隨著“云人才”“眾籌”等概念的興起，很多企業大學開始嘗試公開招募志愿者、項目眾籌外包、學習粉絲俱樂部等虛擬小組織來協助大學的工作。
這些虛擬組織如果用得好，與企業大學一條心、一股勁，就將如一個個推動學習發展的“支點”，與企業大學一起撬動整個集團的人才發展“地球”。
回歸這篇文章的主題，接下來我將告訴你更多關于深圳福田單位戶外拓展公司的信息，讓你更深入了解相關的內容，幫助你解決問題。
培訓目標與相應的拓展項目
針對培訓的目標，參訓項目具體介紹如下：
1、破冰，熱身，組建團隊
★將團隊分為15-18人一小隊的若干小隊，并做自我介紹
★每隊選舉隊長，并設計各自的隊名、隊訓、隊歌、隊徽
★各小隊做團隊展示--展示團隊風采和唱隊歌
★教練做培訓安全事項說明
項目目標：
★促進團隊成員的相互了解，達成團隊成員“融冰”的效果
★建立熱烈的團隊氛圍，為接下來的拓展培訓做好準備
2、信任背摔
挑戰學員從一座高1、5米的高臺上挺直身體向后倒下，小隊其他學員在臺下面對面站兩排平伸雙臂接住挑戰學員。
項目目標：
★建立團隊成員之間的相互信任
★通過身體接觸，打破成員之間的心理隔膜，拉近學員心理距離。
3、地雷陣
全組隊員面對一個10x10網格的地雷區域，必須在一定時間內探出地雷并找出通過雷區的路徑。
項目目標：
克服思維定勢,突破常規的思維方式
尋求解決問題的多種途徑
激發團隊創新思維，突破固有思維
促進團隊溝通的有序性和有效性
4、穿越電網
每個小隊都要在教練規定時間內穿過一張有若干大小不一的網洞的“電網”，在項目挑戰中，任何學員的任何部位不可以接觸到網。（任何網洞僅限一人一次使用，一旦觸網或者通過一個人后將被禁止使用）
項目目標：
★如何合理分配團隊成員的角色以便完成任務
★通過身體接觸，打破人與人之間的隔膜，增進學員之間的情感交流，共同分享戰勝困難的喜悅，增強團隊的凝聚力
★面對困難，要有積極的態度和做事方式；
5、摸石過河
將團隊分成人數相等的兩個小組，每個人都必須從河岸的指定一邊達到對岸.每個人都有一塊石頭(或一塊地毯)幫助他們過河，河的寬度到少有30英尺.
項目目標：
★處于公司不同角色、不同部門的人員如何進行有效的協作溝通；
★跨部門合作與全局觀；
★領導在團隊中的重要性；
★溝通的重要性；
★時間管理，事情的輕重緩急。
6、盲人摸象
六種顏色，六種形狀的彩色板共計36塊，培訓師提前隨機拿走3—4塊，將剩余的彩色板發給已經戴好眼罩的學員，學員拿到彩色板后不得打開眼罩觀察，可以相互交流，也可以想培訓師提問，但是只允許問“我手中的這塊板子是什么顏色”這個具體的問題。除此之外培訓師將不回答其他任何問題;學員們通過相互溝通以及與培訓師的溝通，最終要找出一共有幾種顏色的板，有幾種形狀的板，并且能分析出培訓師隨即拿走的板都是什么顏色，什么形狀。
項目分享：
★為什么不清不楚?溝通不暢。
★為什么不清不楚?關注局部，而不是整體。
★組織能力弱化。
★領導力弱
以上你已經對深圳福田單位戶外拓展公司有了簡單的了解，但是還是有一個問題就是如何簡單的處理呢？接下來請繼續關注本文分享的內容。
在開始拓展訓練前，按照拓展教練的要求，我們被分為了三個小隊，每個小隊都由隊員自己起一個隊名，并選一首隊歌和一句隊呼。在隊長的帶領下，我們大聲的唱隊歌，喊隊呼，這使我們每一個人都時刻感受到，自己不是一個人，而是處在一個團隊當中，要成功完成訓練項目，需要每一個人的努力，需要大家的通力合作。
拓展訓練中，無論是一開始的有軌電車、高空斷橋、盲人方陣，還是后來的穿越電網、信任背摔、雷陣等，幾乎所有的項目，大家都群力群策，都在為完成一致的目標而努力，沒有任何的隔閡，只有相互的幫助和團結協作。每做完一個項目我都會留下深刻的感觸，如果我們在實際工作中都能像在“有軌電車”中一樣，口號一致，步調一致，我們的團隊就能成為一個永不可催的、具有強大競爭力的團隊。在“空中斷橋”項目中，真可謂是空中一小步，人生一大步，這樣的險境我們都從容的邁過去了，今后還有什么困難能夠阻擋我們前進的步伐，并且在“信任背摔”中，讓我真正體味到同舟共濟、相互信任、團結一致、共度難關……
最后的一個項目是“畢業墻”，一堵4.2米高的木質墻，光滑垂直而下，沒有任何工具，要求所有的隊員在規定的時間內都翻越過去，才算勝利。在這個項目中，我不想說我學到了團結的力量是無窮的，也不想說集體的能力是偉大的，更不想說人的潛能是無限的……這個游戲給予我的，除了感動，還是感動。為第一個爬上墻頭，堅持救上一個又一個同伴的隊友感動！為在下面咬著牙甘當基石，讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的隊友感動！為用自己的雙手將同伴們一個一個高高托起的隊友感動！為指揮大伙逃生，為全體隊員鼓勁加油的聯社黨委領導而感動！直到墻下只剩下了一個同伴，再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候，于是，教練彎下了身子，讓最后一名隊員踩著自己的身子，在隊友的幫助下，成功躍上墻頭的時候，響起了經久不息的歡呼聲。那一刻，無以言表……在整個拓展訓練的過程中，我們每一個人自始至終都在為自己的順利過關而滿足，都在為同伴的成功而歡呼雀躍。所有的這一切，是那么的真切，那么具有合力。
總之，通過這次的深圳拓展訓練，不僅僅使我增強了自信心，磨練了戰勝困難的毅力，同時也提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這一次經歷一定會在今后的工作中給我帶來很大的幫助，而我也會永遠記住這次拓展訓練中的點點滴滴！
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