你仍然在考慮如何辦理深圳90人團建嗎?
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我是如何學會解決問題的?
說到團建,是不是頓時心頭一緊?
一次次毫無新意的聚餐+喝酒+唱K
就算旅游也只是換了個會議室
又或是軍訓拓展那些所謂的“團隊建設”......
讓我總結和復習,你要知道梨子的滋味,就要親口嘗一嘗。解決問題還必須要用實際行動去執行!
深圳作為全國最年輕的一線城市
難道團建卻要延續這些傳統老派的方式?
不,我們拒絕!
年輕的城市,該有年輕的玩法~
確實,深圳90人團建還是很簡單的,如果你還不是很了解,你將可以繼續關注接下來的分享。
為了讓你更容易的做好團建活動,以下的項目可以為你提供參考。
項目:接力趕球
項目比賽方法:
1.設置一段約20米的距離作為賽道;,
2.每隊4人參加,參與者需帶上指定的障礙道具,如面具、披風、手套等,參與者用棒子趕球前行:
3.到達終點時,站在終點的隊員接過棒子將球往回趕,以此類推,最快完成者獲勝。
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團隊挑戰項目:毛毛蟲競速
項目比賽方法:4—6人騎在毛毛蟲上,雙手把住固定把手立于起跑線后,裁判發令后,隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,注意毛毛蟲不帶拖地,賽程30米。以各參賽隊員所用的比賽器材觸及終點線為計時停止,往返一次,用時最短者為勝。
項目目標:這個運動主要考究的是隊員的配合性和協調性,步調一致才能走得快,通過這樣的趣味運動賽能提高組員的身體素質,讓他們在運動中找到快樂。最重要的是,這樣的比賽還能增強團隊的凝聚力,因為這些都是集體項目,相當于幾個人在戰斗,要講究配合,步調才能一致,速度才會快。
備選項目:開心漢諾塔
項目比賽方法:每隊4人參賽。現第一根柱子從上往下套著由小到大四種尺寸的氣圈,任務是把所有的圈移動到其他的任意一條柱子上,但此過程中必須遵循“大圈在下,小圈在上”的規則,3分鐘為限,完成任務時間少的名次列前。
團隊挑戰項目:扎筏泅渡
項目簡介:要求團隊在規定的時間扎成一只可以承載人渡河用的竹筏,所有人坐在扎好的筏子上,教練檢查竹筏并確認其是否合格、牢固后,小組成員在河流或大海中漂流一段時間,劃竹筏到指定地點即可挑戰成功。
項目目標:1、感受集體和個人利益的關系,使學員認識到集體的利益和個人利益息息相關;2、分工協作是項目完成的保障,使學員在實踐中理解群策群力的道理;3、使學員明確工作績效的產出標準(包括安全性、實用性、經濟性);4、培養團隊解決問題的能力,要求學員共同策劃、共同學習、統籌決策;5、學會并懂得溝通的重要意義、掌握溝通技巧;正視自身的能力,學會在壓力下調節心態,以達到最終的勝利。
備選項目:真人版打地鼠
項目簡介:真人打地鼠游戲是奔跑吧兄弟里面使用的一款大型游戲道具,打地鼠一次性可以讓7個人同時進行游戲互動,站在地臺中央的是糧食守護者,而站在四周圍成一個環形的8個人則是地鼠,主人手持錘子,保衛著自己的糧食不被地鼠偷走;1.被錘子打倒的地鼠必須放下手中的玉米回到洞里;2.地鼠每次只能拿一個玉米;3.可以在規定的時間內看哪個隊的地鼠拿的玉米多,或者看哪個隊的地鼠把所有玉米拿完用的時間短。
團隊挑戰項目:水球大戰
項目簡介:waterballoonsfight(水球大戰),是國外著名夏日流行活動,于開闊場地,使用裝滿清水的小型氣球來互相投擲,現場隨機分多隊。萬顆水球蓄勢待發,多軍對壘、水炮連天,愛就用力砸出來,使勁砸個浪漫與淋漓痛快!水球大戰不僅能夠給你的團隊帶來絲絲的涼意,還能給團隊帶來強烈的游戲快感。水球帶走了我們的炎熱,帶走了身上的壓力,讓我們被生活千磨百煉過的身體滿血復活!
備選項目:世界球
項目簡介:團隊成員手拉世界球地圖邊緣,通過全隊配合協作使在世界球按照一定規則路線,從起點到達終點,網球行進過程中不允許掉落。
項目目標:1、培養團隊配合協作能力,加強團隊精神;2、感受團隊成員之間的溝通方式與行為方式的變化;3、提升團隊士氣,激發飽滿的激情。4、風險評估和危機感
因為,社交網絡化的快速發展,你想了解的信息都可以通過網絡了解到(文字,圖片,聲音,視頻)。而信息的好與壞,都深深的影響到你的收益。(不要忘記,你花費的時間、精力和成本是一樣的。)
參加團建的注意事項
團建活動是經歷個人和團隊融合的過程。團隊之間的溝通與協作,集體的開拓與創新,以及相應企業文化的深入與融合。在參加團建時,要注意以下事項:
1、守時。按時到達地點,避免因為不守時影響大家;
2、服從。團建時大家是一個整體,沒有平時的上下級之分。對小組的組長以及團建安排的活動要積極服從;
3、溝通。相信,依靠,服從集體的意志,能讓你得到強大的力量;
4、運動安全。
4.1戶外團建活動出汗多,所以多飲水是關鍵,但飲水切記一飲而盡,飲水方式應該是少量多次;
4.2戶外團建活動體力消耗大,在劇烈運動后,我們放慢腳步繼續慢慢行走,不可立刻休息,給身體一個緩沖的時間;
4.3切記剛運動完時不要直對著空調、風扇等吹,等身體溫度降下來后,再開空調、風扇等。
5、做好防護。
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