中介不想讓你知道的深圳拓展培訓師培訓學校快速辦理方法!
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拓展團建培訓加強了學員之間進一步的了解、溝通與信任。激發了每位學員的潛能,增強了團隊的活力和凝聚力。深刻懂得了目標是團隊的動力之源,嚴明的紀律是團隊行為的準則。溝通和理解是有凝聚力的團隊的標志。尊重和信任是消除隔閡,彼此關心的支點。有力的領導,合理的分工、統籌安排、密切協作是一個團隊取得成功,從勝利走向勝利的必由之路。
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一、拓展團建流程
活動時間:08:00-09:00
培訓項目:基地集合
09:00-09:30
破冰團建
09:30-10:30
漢諾塔
10:30-12:00
硫酸河
12:00-13:30
午餐
13:30-14:30
熱身活動
14:30-16:00
沙場點兵
16:00-17:30
驛站傳書
二、團建項目介紹及展示
破冰團建:
1.培訓師主持-破冰開場:打開隔閡調整心態,激發熱情與斗志。
2.組建團隊:模擬創立公司團隊。
3.團隊展示:嚴格評分,一個人不合格視為團隊不合格,隊長必須為隊員承擔責任,體會領頭人的不易。
1、漢諾塔;
項目簡介:
1、每次只允許一個人移動碟子,且每次僅允許移動一個碟子的位置;
2、在團隊所有成員必須依次移動盤子;
3、在任意一次移動中,較小的盤子不得被置于較大的盤子下方;
4、正式開始以后,除移動盤子的隊員外,其他隊員必須站在培訓師規定的距離以外;
5、正式開始以后團隊所有成員不得說話,亦不得發出任何帶有暗示性的話語。有人出聲,將回到原始狀態,接著開始。
培訓目標:
1、具有明確的團隊目標;
2、每個人都有被激勵的潛力;
3、每個人都有達成目標的決心和信心,具有創新的勇氣。
4、每個人都有成為團體一員的自豪感、成就感。
2、硫酸河:
項目簡介:
當每個人的生死面臨巨大考驗之時,我們如何借用有限資源求得生存。
1、首先,設定“泰坦尼克號”的場景:泰坦尼克號即將沉沒,船上的乘客(學員),須在“泰坦尼克號”的音樂結束之前利用僅有的求生工具--三塊浮磚,逃離到一個小島上。
2、出發時,每一個人必須從長凳的背上跨過(就如同從船上的船舷欄桿上跨過),踏上浮磚。在逃離過程中,船員身體的任何部分都不能與“海面”--地面接觸。
3、自離開“泰坦尼克”起,在整個的逃離過程中,每塊浮磚都要被踩住,否則培訓師會將此浮磚踢掉。
4、全部人達到小島之后,并且所有浮磚被拿到小島上,游戲才算完成。
培訓目標:
1.團隊精神的意義獻身精神、付出的價值管理的原則與技巧。
2.團隊間統一的目標,整體默契的配合。讓學員了解在緊急情況下,如何合作以及如何有效地利用有限資源。
3.學會克服看似難以解決的問題。體現協同工作在解決問題中的作用。
4.讓學員體會珍惜身邊的每一個人,帶著一顆感恩的思想對待身邊的每一個人,明確人生的真正目標,看清生命的真實意義。
3、沙場點兵:
項目簡介:
沙盤模擬項目,每組分別選出隊員扮演,士兵指揮官司令的角色,在規定時間內把戰場內的敵人消滅掉,用子彈(道具)砸到身上表示消滅一人,最終以消滅敵人為勝!
培訓目標:
1、培養學員的領導指揮能力;
2、培養學員的合理溝通能力;
3、培養學員在特殊情況下對信息的分析能力、體會信息傳達準確與否直接影響團隊計劃的實施;
4、要有好的團隊策劃方案,更要有好的執行力;
5、在激烈競爭中獲勝很大成都取決于團隊領導的組織協調能力。
4、驛站傳書:
項目簡介:
兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,將信息從隊尾傳至第一個人。
培訓目標:
1、理解有效的溝通機制的重要性;
2、學習如何突破思維定式,持續不斷地進行創新;
3、提高解決問題的能力;
4、提高決策能力;
5、理解如何靈活地面對環境的變化。
分享到這里,可能你對深圳拓展培訓師培訓學校的問題不好解決,不用擔心,下面繼續為你分享相關的內容,希望可以幫助到你。
紀律要求
1.所有參訓人員必須服從教練及助教的安排與指揮,不經教練及助教許可,不得擅自離開受訓場地進行其它與培訓無關的活動
2.課程進行期間所有參訓人員嚴禁抽煙,接打手機和吃零食,隨意進出場地等行為。
3.個人物品需自行保管,請勿隨意放置,否則丟失自負。
4.凡培訓中有互動性練習,所有參訓人員必須按照教練要求操作,不得擅自違反或退出;對于拒不配合者,教練員可責令其退出培訓,公司并對其進行處罰。
5.在訓練期間,除特殊情況外,學員不得外出,學員若要請假外出,必須向教官提出申請,經核準后方可離開。
6.愛護各項培訓設施及自然環境。
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