怎么可以獲得不錯的東莞戶外拓展解決方案?
如果你對東莞戶外拓展感興趣的話,這將會是你所讀過的最激動人心的信息。
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回歸這篇短文,如果你能繼續閱讀下去,除了這些問題,此外你還會發現:
1、低成本解決東莞戶外拓展問題的方法!
2、成功處理東莞戶外拓展問題需要注意什么!
3、為了讓你在短時間內了解東莞戶外拓展信息,我花費了一整天時間!
為了讓你便于更容易閱讀,我盡可能用簡單易懂的語言為你分享。
還有,科學所以叫科學,正是因為它不承認偶像,不怕推翻過時的舊事物,很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲,繼續閱讀,你會了解更多的東莞戶外拓展內容,然后實踐行動!
每次的團建小游戲是否覺得太短,還意猶未盡就結束了!今天就給大家介紹完整的一整套游戲方案,適合戶外旅行。徒步太累,拓展訓練太乏味,找個空曠的草地,小憩一下,做幾個小游戲活躍下氣氛。來唆了蜜團建,你可以在沙灘,在海邊,在別墅,在落日前,吹著海風,賞著月色,圍坐一起,做這些有趣的小游戲,在平靜而又興奮中愉快的結束一天的旅程。還有戶外團建、基地團建、蹦床團建等團建方式,更有近年很風靡的撕名牌、指壓板、黑衣人等形式新穎的游戲等你挑戰!
首先,你對東莞戶外拓展的問題已經有了一定的了解,接下來繼續為你分享相關的信息,希望可以幫助你解決困惑。
一、活動目標:通過一系列的團隊素質活動,增強員工對團隊和他人的信任感和熟悉度,培養團隊協作精神,找到壓力釋放的方法,提高感知與總結表達能力、以此讓員工更自信、積極樂觀面對生活和工作。
二、活動主題:敢于破冰,積極主動;團結奮進,開拓創新。
三、活動內容
(一)游戲一:泡泡糖
(1)目的:破冰
(2)器材:無
(3)用時:20min
(4)適合人數:10人左右
(5)步驟:
1、主持人召集若干人上臺。
2、當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位并走完一小段路程。比如,主持人說三個左腳心,那么臺上的人就要三人一組把左腳心相接觸。速度最慢的一組被淘汰出局。
3、此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。(右掌心,左掌心,臉蛋,額頭,屁股,大腿,手臂........)
4、每次被淘汰的人將會被懲罰一次,最后勝出的兩個人再為剛才那些淘汰的人挑選一個小組懲罰。
(6)分享:
1、你認為贏得游戲最關鍵的點在哪里?
2、游戲中你獲得了什么新收獲?
(二)游戲二:同舟共濟
(1)目的:本游戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
(2)器材:膠帶、報紙
(3)用時:30min
(4)適合人數:20人左右
(5)步驟:
1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(要求大圓環的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面則扣分。)
2、全程進行計時比賽,從做大圓環至到達目的地,如果大圓環在中途破了,全組需停下來將大圓環修好,再繼續前進,但計時不斷,最后船必須保持完整。
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
(6)分享:
1、在制作大圓環的過程中有什么技巧?
2、人員站位上有什么技巧?
3、從中有什么體會?
到目前為止,你可能在想怎么才能處理好東莞戶外拓展的問題呢?如何才能輕松解決呢?接下來的文章繼續為你分享。
總結分享
拓展活動的十大意義。
第一:讓學員能學會合作,培養團隊凈勝,提升領導能力
第二:提升學員的人格魅力,建立學員積極向上的人生態度和價值觀,鍛煉其意志、完善其人格良好的團隊精神和積極進取的人生態度。
第三:讓學員體會團隊的合作意識,讓學員體會到一個成功團隊需要每個學員去努力和奮斗,分工合作的。
第四:讓學員可以養成良好的行為習慣,培養獨立自主的解決問題的能力,學會溝通和表達。
第五:讓學員學會懂得珍惜、學會感恩、學會突破自己和提高自信等等。
第六:讓學員去感受個人和團隊的各人成面,讓學員在面對逆境和輔導的培訓而得到提升。
第七:讓學員懂得要去體驗學習,然通過學習及時完成實踐等等方面的工作。
第八:讓學員將培訓活動中的精神所得應用到實際生活和工作中去。
第九:通過戶外拓展培訓,整合團隊,發掘每個人的最大潛力。
第十:讓學員可以體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責任心與凝聚力,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。
按照以往的經驗告訴我們,其實東莞戶外拓展信息不難的,更難的在于落實到行動上,科學給人以確實性,也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人,就像行船人不用舵與羅盤一樣。當你想解決事情困難時,最好的解決方案是行動,你知道,如果不花時間閱讀這些資料并運用到實踐中去,問題是不可能被解決的。