請允許我介紹自己,我是對深圳海邊拓展內容非常了解的咨詢老師,你可能并不認識我,但是當你讀完這篇文章后,你肯定會因為認識我感到高興。深圳戶外拓展訓練公司排名是怎樣的?深圳周邊有沒有好點的企業拓展訓練公司?制定公司的活動方案如何才能更好呢?這個季節做野外拓展費用應該不會很貴吧?
那可能是真的嗎?網上應該很多人關心這些問題,如果你能繼續閱讀這篇短文,你可以輕松做到:
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隨著時代的發展,拓展訓練逐漸形成以各種體育項目為基礎,融合各種資源、手段,形成一種全方位的培訓項目。形式日益多樣、內容日益多樣,根據基地、課程、人群、目的等有著不同的分類,本文就主要類型進行研究闡述:
一、就體驗式拓展訓練基地來講,主要最常見的有三大類型:
1、野外自然拓展基地:
野外自然拓展基地是指利用純天然的自然環境開展拓展活動,比如自然風景區、密林、竹海、水域、空曠的草坪、山體巖壁等自然環境。野外自然拓展基地的用途非常廣泛,并且成本相對較低,但進行體驗式培訓前,介入者必須熟悉基地的特點,注意對野外生存技能和知識的運用,以便于能夠安全與順利操作。能夠利用野外自然基地開展的拓展培訓課程有野外拓展、溯溪、扎筏泅渡、野外定向、音樂輔導、破冰與熱身、攀巖、速降、沙盤模擬和軍事野戰等課程。
2、人工建造拓展基地
人工建造的拓展基地是指為了開展拓展培訓專門修建的人工戶外拓展訓練基地,一般為鋼架結構、木質結構、混凝土結構和土方結構四種。當前比較流行的戶外拓展訓練基地有高空架、攀巖墻、逃生墻、軍事野戰戰場、軍訓營地等。
3、室內拓展訓練基地
室內拓展基地是指拓展培訓公司利用室內環境開展拓展培訓的基地,一般多見于賓館、教室、會議中心、度假村、廢棄樓房改造等。該類型基地的特點是能夠根據需要設置多媒體設備,比較適合沙盤模擬、急速六十秒、音樂治療、室內破冰、室內拓展和桌面游戲等課程的開展。
你已經對深圳海邊拓展的內容有了一定的了解,接下來我將告訴你如何才能更簡單,更快速的解決你遇到的困惑。
為你分享一些拓展活動中進行的游戲:
游戲名稱:圍城
一、目的:團隊有了共同目標,體會蒙眼合作的特點,對照日常工作。
二、時間:45分鐘
三、道具:粗棉繩一條、眼罩(依人數而定)
四、步驟:
1、用眼罩將所有的學員的眼睛蒙上,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。蒙上眼后,在原地轉三圈。
2、培訓師告知在地上有一根很長的繩子,團隊的任務是找到這根繩子,并將它圍成正方形,要求在20分鐘內完成,完成時每個人都必須握住繩子。
3、游戲進行中,培訓師可多放1-2條短的繩子,進行至一半時間或尾聲時,培訓師可悄悄讓2-3位同學拿掉眼罩(不許說話,做觀察員),繼續參加活動。
4、蒙眼人可以說話交流。
五、分享:
1、怎樣使隊伍成功圍成一個正方形?什么導致了這個活動的成功和失敗?
2、想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?蒙眼與不蒙眼做事的差異在哪里?
3、這個游戲和工作類似嗎?你有什么啟發?
4、如果再玩一次,會使什么獲得改善?
游戲名稱:穿越“死亡電網”
一、目的:培養團結合作的團隊精神。
二、時間:30分鐘
三、道具:“電網”
四、步驟:
1、分組(每組10至15人)。
2、說明:此電網為380伏高壓電,除底線外不能有任何觸碰,否則即為死亡;要求全體通過;
3、規則:每組預先給滿50分,觸電一次扣1分,滯留一個扣5分,每超時1分鐘扣1分。
4、規定時間內完成:20分鐘。
5、注意事項:不允許借助任何工具,不能越界(此岸不能到彼岸,彼岸不能到此岸);每一網洞只能過1人/次,不允許實驗。
6、公布結果。
五、分享:
1、每組總結成功或失敗的原因。
2、培訓師總結:
(1)經驗是在失敗的先例中形成的,要及時總結失敗的教訓;
(2)要想實現目標,只有團結、協作、互相鼓勵;
(3)計劃性的重要性;
(4)講節奏,求精確,聽指揮(要產生領導者,大家服從);
(5)失敗的原因:不了解規則、盲動、相互不協調;
(6)要敢于嘗試,有必勝的信念。
這就是這篇文章與其他的你已經看到的不同之處,比這些更能產生立竿見影的效果,每一個問題都被解剖成很細小的細節,所以你可以立即能理解,使你自己能成功解決問題。
拓展訓練的真正意義是什么,今天從三大方面來給大家說說。
1、個人心理訓練
拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
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2、團隊合作訓練
拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所采納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發應有的效用。通過拓展訓練,學員在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。
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3、現實社會意義
現代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優勢和優勢互補?在這個生活節奏越來越快,工作分工越來越細,工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中,企業、組織和個人更需要團隊。拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素,學員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調學員去「感受」學習,而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道,當我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。研究資料表明,傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%,而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展訓練正是一種典型的戶外體驗式培訓。
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