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拓展訓練打破了傳統的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或傳授某項技能。而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,讓學員主動地去體會,去解決問題。同時在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰、思想得到啟發,然后通過學員共同討論總結,進行經驗分享,感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。在特定的環境中去思考、去發現、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。
不是不敢做而是不愿做,不是不會做而是不想做,不是能力問題而是心理問題。“斷橋一小步、人生一大步”,激發學員的潛能,提升自信,改善執行力。
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企業新人融入類
幫助新員工科學、理智地分析自己,快速完成從“院校人”向“職業人”的轉變;在短時間內讓新員工快速進入角色、融入企業,從“局外人”轉變成為“企業人”,使其感受到受尊重、被關注,形成員工的歸屬感,對個人在企業中的職業發展充滿信心。
創新思維提升類
采用全新的項目體驗,利用本課程專用道具,從“破”-“立”-“收”三個維度來說明創新的三個階段;利用科學的測評,明確創新團隊中的人員的角色定位和分工,保證組織運營項目的正常開展,提升人員的參與程度。通過構筑創意方法和跨越創造誤區,切實幫助組織提升實際解決問題的能力。
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團隊還是潛能的發掘者,面對“高空斷橋”時,很多人的第一反應是退縮,但在隊友的鼓勵下最終卻勇敢地站上了8米高臺,完成了“上面一小步,人生一大步”的跳躍,實現了個人潛能的挖掘;團隊是大海,它包容了所有人的不完美,讓每個人都能揚己之長,避己之短,以高度飽滿自信的姿態,面對各項挑戰和挫折。這讓我意識到一個完美團隊的建立是由一群不完美的人,帶著相同的目標,發揮不同的才能,做成完美的事,實現一加一大于二的過程。
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通過此次拓展訓練,首先讓我重新認識了平時很少交流的同事,彼此之間建立了深刻的“革命友誼”,更深刻地體會到了我們是一個密不可分的整體;其次,當再次遇到困難的時候,我不會在還未嘗試之前就將其貼上“不可能”的標簽,因為沒有嘗試怎能輕言放棄?還有就是明確了自己的職責、找準自己的定位,以高度的責任感和高昂的熱情去對待工作和生活。一個好的團隊給成員的發展帶來了無限的可能,而成員又是團隊發展的重要因素。處在一個團隊中,特別是一個好的團隊,我們應該心存感激,為團隊的發展貢獻一份屬于自己的力量!
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