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對于很多人來說,可能聽過、看過或者親自體驗過拓展訓練的培訓課程,但是也許并不知道它的起源和發展是怎樣的。現在就來帶領大家一起來了解一下拓展訓練到底是什么。
拓展訓練也可以說是團建,它的專業的名稱是體驗式培訓。拓展訓練起源于第二次世界大戰。當時,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數人得以生還。英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究,他們驚奇的發現,這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經過一段時間的調查研究,了解情況,專家們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念。
當時德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目,以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校,以年輕海員為訓練對象,這是拓展訓練最早的一個雛形。
第二次世界大戰以后,在英國出現了一種叫做Outward-Bound的管理培訓,這種訓練利用戶外活動的形式,模擬真實管理情境,對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。
由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果,很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。
1970年,中國香港成立了香港外展訓練學校。這是中國第一個加入OutwardBound國際組織的專業培訓機構,1999年,該組織在廣東肇慶建立了外展訓練基地,是國內第一個該組織下屬的拓展培訓基地。
1994年,劉力創辦了國內第一所專業體驗式培訓機構-北京拓展訓練學校,并命名為拓展訓練,是唯一合法使用"拓展訓練"的認證機構,之后全國各地掀起了體驗式培訓的浪潮。
深圳拓展訓練的發展與起源是怎樣的
1999年,我國拓展訓練在經歷了四年的發展和提高后,和學校教育在培訓活動中有了第一次親密接觸。北京大學、清華大學的EMBA學員也把拓展納入課程體系之中,讓學生到拓展培訓公司參加拓展活動。幾乎在同一時期,中歐國際工商學院、中山大學嶺南學院、浙江大學、中國工商管理學院、暨南大學等學校的MBA/EMBA教育中,也紛紛把拓展作為指定課程內容。
在拓展訓練行業發展的很長的一段時間里面,拓展訓練的機構和深圳團建的一些培訓師都是抱著對團建事業的熱忱一直默默的堅持和奉獻著,而且參與的學員的人也都是全身心的投入,參與的激情非常高,爭取要將團隊建設的效果練到最佳的狀態,所以慢慢的深圳團建行業的市場認知度變得更高了,人們對于團建的價值觀也有了不一樣的認識,自從出現了這些深圳團建的機構以后,很多的團隊在一定程度上有了更加多樣的團隊建設課程以及項目,使得團隊的發展態勢越來越好。
深圳拓展訓練行業也將向著更加高水平、高標準、高服務的方向發展,給學員更好的體驗。順應時代的發展潮流,深圳的拓展事業必定會在這樣的團建剛需強烈的市場環境下蒸蒸日上。
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團隊熱身的目的:
1、激發隊員熱情,減少隊員自我限制。
2、使隊員深入了解自己的同伴,打破人與人之間的隔膜與戒備心態。
3、做好培訓前的身心放松和心理準備工作。
4、營造團隊互動氣氛,奠定團隊訓練基礎。
團隊熱身的一般流程:
體驗訓練起源簡介——布置團隊任務:分小組,選隊長,起隊名,設計隊徽與隊旗,確立隊歌和隊訓(活動口號),為每個隊員另起名字——各小組展示設計成果——活動注意事項及安全、環保和臨時紀律的說明——培訓具體時間安排說明——按小組分包、分配物品——專業器械使用說明一破冰游戲
團隊熱身的活動方式:
自然型:自我介紹、坐在地上或自然的物體上、坐成一圈而不是一排來交談、一起靜坐觀察。
娛樂型:破冰游戲。
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拓展訓練是指一項協助企業提升員工核心價值觀的團隊建設活動,通過活動能夠有效地開發個人的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助人們建立高尚的人格、堅強的毅力;同時讓團隊成員能更深刻地體味個人與企業之間、下級與上級之間、員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱情和頑強拼搏的斗志,使團隊更富凝聚力。
人生之路,荊棘遍地,坎坷泥濘不可計數,唯有堅強者才能披荊斬棘,掃平坎坷,走到路的盡頭。人生大山,殘崖斷壁,艱險陡峭,令人望而卻步,唯有勇士才能搭橋引路,一路直上,直至勝利的巔峰。人生海洋,驚濤駭浪,疾風驟雨,令人膽戰心驚,只有堅毅的水手才能踏平波浪,化險為夷,直至成功的彼岸。但是這一切的困境、艱難并未迫使他們退縮,反而他們像勇士一樣搭橋引路,一路直上;像堅毅的水手一樣踏平波浪,化險為夷;才能贏得了今天!
活動的注意事項:
1、所有人員必須統一聽從指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動。
2、詢問有無不方便參加訓練的,并及時處理。
3、當身體不適時或其他情況,須及時向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。
4、培訓活動中發現有違反上述違紀者,輕者50個俯臥撐,重者終止訓練。
深圳訓練的意義:
1.通過游戲達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、融入團隊的目的。
2.鍛造強大的用隊凝聚力和優秀的合作能力及技巧。
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