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將深圳拓展訓練設施設備方案的費用減少50%!

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為了幫助你真正掌握這些知識要點,接下來,我再分享更多……

深圳拓展訓練設施設備方案

事實上,拓展培訓看似簡單,卻算是槽點較多的培訓類型。培訓效果評估難以落地實施,也就造成了培訓價值無法證明的“窘境”。有些企業的拓展培訓已經成為團建活動的一種。

如何改變?我的答案很簡單,既需要厘清思路開拓視野,也需要重新對拓展培訓有更深層次的理解。

“拓展培訓”是神馬?

說起團建,大家都不陌生。幾乎每位新員工入職都要經歷團建的洗禮。

但談及拓展培訓和團建的區別時,有些培訓管理者就會一頭霧水地問:“它們不一樣嗎?”“難道我們一直在做的是個假培訓?”

拓展培訓和團建不僅從名稱上不一樣,二者本質上也存在較大差別。但由于拓展培訓的目的性不強、期望不高、資源有限等因素影響,很容易導致它漸漸演變成團建類活動。

一定程度上說,正是由于團建這個概念的接受度更高(說到培訓,學員往往聯想到的是拘束、壓抑;而說到團建,學員往往聯想到的是輕松、愉悅),導致拓展培訓逐漸被淡化,而事實上,拓展培訓不僅適用于簡單的培訓項目,也適合應用于人才發展項目。

盡管你可能已經聽說過深圳拓展訓練設施設備方案的信息,但還有一些特別重要的事情要告訴你,接下來文章繼續為你分享。

為你分享一些常見的有趣團隊小游戲:

有趣團隊小游戲比較多,很多游戲只要你去用心做了,用心去感受了,一定會很有趣。

無敵風火輪

一、項目類型:團隊協作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鐘左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解

團隊小游戲

信任背摔

一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、游戲人數:12-16人

三、場地要求:高臺最宜

四、需要器材:束手繩

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

團隊小游戲

齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

二、游戲人數:10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鐘左右

六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

團隊小游戲

盲人方陣

一.項目類型:團隊協作型

二.道具要求:長繩一根

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

750

坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鐘-30分鐘

五.詳細游戲規則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

團隊小游戲

解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。

二、游戲人數:8-12人/組

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、游戲時間:15分鐘左右

五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

團隊小游戲

十人九足

一、項目類型:團隊協作型

二、場地要求:一片空曠的大場地

三、需要道具:

每組一條長約五米的繩子

四、詳細游戲規則:

以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

五、活動目的:

“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

團隊小游戲

袋鼠跳

一、項目類型:團隊游戲、趣味游戲

二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場

三、需要道具:

布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

四、詳細游戲規則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

五、活動目的:

“袋鼠跳”游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。

點的為勝。

按時間記名次,按名次記分。

六、競賽規則:

(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

七、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。

團隊小游戲

心心相印(背夾球)

一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲

二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米

三、需要道具:每組一條長約五米的繩子

四、比賽人數:比賽人數:每隊12人,(6男6女)

五、詳細游戲方法及競賽規則:

每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

六、活動目的:

本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。

團隊小游戲

珠行萬里

一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

二、游戲人數:12-16人

三、場地要求:空曠的平地

四、需要器材:乒乓球、球槽

團隊小游戲

以上你可能對深圳拓展訓練設施設備方案的問題已經有了一定的了解,接下來繼續分享這方面的詳細資訊。

拓展訓練這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學員接受。但拓展培訓的最終目的,是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業培訓師的指導及意見,則很難達到理想的效果。

拓展訓練是體驗式的學習過程但并非體育加娛樂,它是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。大多數人認為,提高素質的手段,就是通過各種課堂式的培訓來掌握新的知識和技能。其實,知識和技能作為可衡量的資本固然重要,而人的意志和精神作為一種無形的力量,往往更能起到決定性作用。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量?如何開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量?

整合團隊,發掘每個人的最大潛力,這就是活動的真正意義!

以體驗,分享為教學形式的拓展訓練的出現,打破了傳統的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程。吸收了國外先進的經驗,在參與、訓練中通過設計富有挑戰性與思想性的戶外活動,培養人們積極的生活態度與團隊合作精神。教官充分調動學員的積極性,投入到每個項目中,讓學員體驗,面對各種不同的環境及挑戰,學習解決問題。通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結相結合的“立體式”培訓,以小組討論;角色的模仿;團體互動、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受、體會、領悟。

這是“拓展訓練”給我們的心理震撼,也是“拓展訓練”的意義所在。通過拓展訓練,整合團隊,發掘每個人的最大潛力,這就是深圳拓展訓練的真正意義!

深圳拓展訓練設施設備方案

總的來說,你剛剛了解到的深圳拓展訓練設施設備方案內容還是很簡單的,還有一件事情要告訴你了,為了幫助到盡可能快的制定活動方案,我把最新相關的活動注意事項,活動方案策劃,通過活動方案制定系統可以在很短的時間內全面了解相關的內容,為你提供解決問題的相關方案,你現在只需要點擊活動方案制定鏈接,可以馬上把詳細的活動方案發送給你,你現在就試下吧,保證會有意外的收獲。

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