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我們先來看下素質拓展訓練的四個環節
1、團隊熱身。在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。
2、個人項目。本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。
3、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
4、回顧總結。回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結,使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現整體培訓目標。
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隨著時間的變化,時代的變更,現如今的很多行業也在慢慢的改變,都在進行創新。在前幾年,很多人對旅游可謂是情有獨鐘,但是近幾年旅游行業已在慢慢的離我們遠去,大家聽到的最多的關于旅游的行業就是拓展培訓。
旅游主要是以觀賞性為主,而拓展培訓主要以“玩”為主。兩者都屬于旅游行業,但是其內容意義遠遠不同。現在我就來簡單的介紹一下拓展培訓的特點是什么?
旅游和拓展的最大區別是什么?
一、放松身心,體驗自然
很多企業現在把團建業作為企業福利之一,而不在單單的把旅游作為企業的福利了。對于團建來說,不了解的人肯定會對這個詞語感到迷茫。簡單的來說旅游主要是以觀光景點為主,而團建主要以玩為主。因此可想而知為什么現在團建業作為了一些企業對于員工的福利。在團建項目過程中,學員們不僅僅是以觀光為主,而是以在觀光中玩為主。簡單的解釋一下就是在旅游中游玩,這樣可以使平時在工作中受到勞累身心的我們,可以放松身心,在玩中體驗大自然的美好。
二、團隊凝聚,感情增深
在團建項目中,學員們不僅僅在玩的過程中觀光美好的風景。而且,我們還可以和我們平時一起工作的伙伴們一起,在參加游戲的過程中欣賞美麗的景色。在游戲的過程中,體驗團隊合作的重要性。從而也會導致我們同事之間的感情進一步的加深。
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基于勝任力模型,開展行為測評
既然拓展培訓能用柯氏四級模型進行評估,那么拓展培訓就可以將其中的某些評估方法或評估數據直接應用于企業人才發展項目。
須知,拓展培訓的應用結果之一就是激發學員潛能,那么在企業人才選拔過程中,拓展培訓就可以作為一種測評方法加以使用。
目前,在大部分企業中高層人才選拔過程中,使用的是人才九宮格,從績效和潛能兩個部分對員工進行甄別。績效評價通常使用現有的績效數據,相對比較客觀和好操作。而潛能評價往往包含:對員工未來績效的預期,參考人才測評報告,組織未來對員工的期望,崗位勝任能力的展現等,相對來說潛能評價具有較多的主觀評價因素。
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