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拓展訓練這種體驗式的學習方式在西方發達國家被廣泛的使用并發展到一定水平，21世紀初才引入國內。拓展訓練作為弘揚積極進取的人生態度和團隊合作精神的一種時尚，正在被越來越多的有識之士所接受和認識。
深圳拓展訓練是怎樣將體驗式拓展應用到工作的？
深圳拓展基地拓展訓練五大環節將體驗式拓展應用到工作：
1、親歷：任何一個培訓項目的開始都是受訓者在培訓師的指引下先去經歷一種模擬的場景，去完成一項任務和挑戰，這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。
2、感受：受訓學員們通過置身其中，得到最真切的感受。這種感受將是全方位的，活性很強的，印象深刻的。這時受訓學員們將開始自發的回想經歷的過程，對這段經歷進行分析，并開始產生一些觀點。
3、分享：三人行必有我師。我們采用頭腦風暴的方法，每個人都把自已的感受拿出來分享，每個人就會得到收獲，這也是拓展的一大魅力所在。在這個過程中，培訓師會積極的鼓勵學員發言，靈活運用問的技巧，引導大家的思維在原有觀點的基礎上利用團隊的作用，向著正確的方向歸攏。
4、總結：當大家的觀點趨于成熟時，培訓師將根據大家討論的結果，結合相關的理論知識，進行歸納總結，把受訓者的認識由感性上升到理性。
5、應用：這個過程是在培訓之后的生活和工作中由受訓者自己完成的。完成認識由實踐中來，最終用來指導實踐的循環上升的過程。
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如何留住員工，減少企業損失是管理者們最為關心的事情。經過近20年的研究發現，為員工組織一次有趣而豐富的拓展訓練活動，會讓員工們更愿意融入企業，融入團隊，看到自己在團隊的價值與意義，從而留住員工。
為什么這么肯定拓展訓練能改變員工對企業、對團隊的態度，最終改變員工自己的心態和想法，愿意繼續為企業效力呢？
可以從三個方面來看：
拓展訓練本身就是一項非同尋常的培訓活動，體驗式的培訓方式不僅讓學員們全身心的投入其中，而且在整個活動過程中學員們能夠彼此融入與了解，溝通與交流，情感的投入讓學員們感受到大家庭般的溫暖。
其次，在高壓環境和高度緊張的工作狀態中，會很容易產生焦慮不安、煩躁異常，而低效率的工作狀態讓員工容易對自己、對企業產生挫敗感，影響自己的擇業方向。因此，適時的進行一場拓展訓練活動就很有必要，選擇一個遠離工作環境、遠離喧囂，親近大自然的拓展基地，讓員工們放松身心，以最佳的心態去面對后期的工作。
最后，縱觀各年離職時間段，春節前后是員工離職的“鼎盛時期“，這使得企業來年的正常運營受到阻礙，長此以來對企業發展產生不利。那么，該如何提升員工對企業的忠誠度從而減少員工流失率呢？這就需要讓員工感受到企業對員工的人文關懷，讓員工能找到歸屬感、感受到自己是企業必不可少的一部分。
“讓企業人才的流失不再成為管理者的頭疼大事，拓展訓練讓員工在自然狀態下融進企業，融入團隊，釋放壓力，提升企業歸屬感”。
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從拓展培訓的角度說，首先作為培訓，并不能完全以氛圍作為唯一的評價指標，我們應以員工意識轉變、行為展現、潛能激發等維度去評估。拓展培訓并不是立時三刻去改變員工的行為，而是通過在培訓項目實施過程中，拓展培訓師的專業引導而讓員工開始自我反思、自我覺察、自我感悟、自我改變。
可以說，拓展培訓只是提供了模擬真實工作環境的演練平臺，拓展培訓師起到了催化的作用，讓員工在體驗式培訓（拓展培訓亦稱體驗式培訓）過程中實現自我蛻變、自我超越。這才是拓展培訓的核心。
既然如此，拓展培訓的培訓效果評估可以從培訓現場和工作場景兩個方面去進行評估——
在培訓現場，主要完成反應層評估（團隊融合度、現場情緒氛圍等）和學習層評估（學員投入度、團隊協作力等）。
在工作場景，主要完成行為層評估（有意識的主動產生行為改變）和結果層評估（培訓結束后產生的績效改善）。
通過前期項目設計，可以努力實現從“抵觸-接受-融合-投入-改變”這樣的設計理念與設計邏輯，促使員工能按照預期目標發生行為改變。同樣，借助于完整的培訓評估，使拓展培訓真正發揮應有的培訓效果與管理效用。
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